Vol. 46 Núm. 184: Abril-Junio | Perfiles Educativos

DOI: https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2024.184

Publicado: 2024-04-01

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Secciones

Editorial

Armando Alcántara Santuario

3-7

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Claves

Estudiantes transnacionales en la región Tijuana-San Diego
Recomendaciones para transitar hacia una política educativa transfronteriza

José Candelario Osuna García, Jocelyne Rabelo Ramírez

10-30

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Expansión de la educación superior en Chile
¿La política de créditos estudiantiles ha logrado reducir la desigualdad de acceso?

Camila Mella San Martín, Emilio Moya Díaz

31-52

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Efectos de las reformas a las políticas de formación de docentes en programas de filosofía en Colombia

Alejandro Farieta-Barrera, Luis Alejandro Murillo Lara

53-73

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La indagación colaborativa como estrategia para fortalecer la vinculación universidad-escuela
Desafíos y oportunidades

Tatiana Cecilia Goldrine Godoy, Romina Madrid Miranda, Tatiana Diaz de la Fuente

74-88

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Evaluación del egreso de nivel licenciatura en la Universidad Autónoma de Baja California

José Alfonso Jiménez Moreno, Joaquín Caso Niebla, Andrea Romero Mojica

89-110

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Profesorado en formación y desarrollo del pensamiento histórico en universidades chilenas

Carolina Alejandra Chávez Preisler

111-126

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Formación académica y demandas del campo profesional de los planificadores urbanos y regionales mexicanos

Sergio Peña, José Luis Ramírez Romero

127-143

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La profesión docente en Europa: una mirada desde Eurydice

Jose María Castillo Vega, Adrián Neubauer

144-160

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Horizontes

Educación para la ciudadanía y para la paz
Reflexiones desde la sociología de la educación

Dania Liz Mejía-Rodríguez

162-175

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Sindicalismo magisterial y corporativismo en los procesos de asignación, promoción y dedicación a la función docente

Juan Rubén Compañ García

176-192

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Documentos

Ciencia ciudadana en América Latina
Perspectivas y políticas públicas

Guillermina D’Onofrio, Valeria Arza, Guillermina Actis

194-204

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Reseñas

What Happenned to the Soviet University?, de Maia Chankseliani

Jorge Luis Méndez Martínez

206-213

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La educación en red, de Miguel A. Santos Rego, Mar Lorenzo Moledo y Jesús García-Álvarez
Una perspectiva multidimensional

María Aránzazu Carrasco-Temiño

214-218

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