Vol. 29 Núm. 118: Octubre-Diciembre | Perfiles Educativos

DOI: https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2007.118

Publicado: 2007-10-01

Secciones

Editorial

Editorial

Lourdes Chehaibar Náder

3-6

PDF

Claves

La evaluación como proceso de legitimidad: la opinión de los alumnos
Reporte de una experiencia

Felipe Tirado Segura, Alejandro Miranda Díaz, Andrés Sánchez Moguel

7-24

PDF

Tratado de libre comercio y educación superior
El caso de México, un antecedente para América Latina

Hugo Aboites Aguilar

25-53

PDF

Debates en el aula preescolar a partir de cuentos
Estudio comparado en España y México

Javier González García

58-78

Horizontes

Las políticas de educación superior en Venezuela
¿En busca del tiempo perdido?

María Cristina Parra-Sandoval

79-90

PDF

Documentos

Educación para todos en 2015 ¿Alcanzaremos la meta?
Informe de seguimiento de la educación para todos en el mundo, 2008.

UNESCO .

91-98

PISA 2006: aptitudes para las ciencias hacia el mundo del mañana
Nota informativa para México

OCDE .

99-105

PDF

Reseñas

Educación, universidad y sociedad: el vínculo crítico, de Hugo Casanova y Claudio Lozano (coords.)

Ana María Salmerón Castro

106-108

PDF