Vol. 33 Núm. 134: Octubre-Diciembre | Perfiles Educativos

DOI: https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2011.134

Publicado: 2011-10-01

Secciones

Editorial

La difusión de la investigación educativa

Mario Rueda Beltrán

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Claves

Análisis institucional y educación superior. Aportes teóricos y resultados empíricos

María Angélica Buendía Espinosa

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Efectos de la sobreeducación y el desfase de conocimientos sobre los salarios y la búsqueda de trabajo de profesionistas

Benjamín Burgos Flores, Karla López Montes

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El Seminario de Orientación al Examen de Admisión a la BUAP. Un diseño instruccional exitoso para potenciar las habilidades de razonamiento

Sergio Carrasco Romo

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El cambio en el pensamiento profesional del psicólogo escolar en formación

Andrés Díaz Baños, Rosa del Carmen Flores Macías

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Participación estudiantil en programas ambientales en instituciones de educación superior

Sandra Elizabeth Prado Fuentes, Enrique Pérez Campuzano

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Creencias de padres y madres acerca de la participación en la educación de sus hijos

Ángel Alberto Valdés Cuervo, Maricela Urías Murrieta

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Los conocimientos y opiniones de los docentes de educación primaria acerca de la asignatura de formación cívica y ética. El caso de Querétaro, México

Azucena Ochoa Cervantes

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Horizontes

¿Sabemos Historia en educación básica? Una mirada a los resultados de ENLACE 2010

Sebastián Plá

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Lenguaje, política y Pedagogía. Los desafíos del tránsito desde la discriminación hacia la multiculturalidad

Raquel Rivero Bottero

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El potencial educativo de la literatura. Personajes femeninos de la novela romántica latinoamericana

Helena Modzelewski

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Documentos

Debates educativos desde la pedagogía social. Entrevista con Violeta Núñez

Gloria E. Hernández Flores

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Reseñas

Contrucción del conocimiento e identidad profesional, de P. Covarrubias y E. Camarena

Ofelia Desatnik Miechimsky

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El cristal con que se mira. Diversas perspectivas metodológicas en educación, de J.M. Piña (coord.)

Ignacio Pineda

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La libertad académica, de C. Russell

Verónica Marín Fuentes

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