Aulas inclusivas. Experiencias prácticas, de María Eugenia Pérez

Barra lateral del artículo

PDF EPUB MOBI XML
Publicado: abr 1, 2019
DOI: https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2019.164.59230

Contenido principal del artículo

Elveri Figueroa Escudero
Universidad Popular de La Chontalpa (UPCH)
Biografía del autor/a

Elveri Figueroa Escudero, Universidad Popular de La Chontalpa (UPCH)

Profesor de la Universidad Popular de La Chontalpa (UPCH) (México). Maestro en Educación y estudiante de Doctorado de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) (México). CE: elveri.figueroa@gm.com

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Métricas de PLUMX

Insignia de Dimensions

Detalles del artículo

Cómo citar
Figueroa Escudero, E. (2019). Aulas inclusivas. Experiencias prácticas, de María Eugenia Pérez. Perfiles Educativos, 41(164), 202–207. https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2019.164.59230
Número
Vol. 41 Núm. 164: Abril-Junio
Sección
Reseñas

© 2020 Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación. Este es un artículo Open Access bajo la licencia CC BY-NC-ND (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/).