Güémez Graniel B. La crítica del realismo social a la nueva sociología de la educación y su diálogo con la sociología de la ciencia: Aportaciones para entender el conocimiento en clave sociológica. PE [Internet]. 28 de noviembre de 2019 [citado 6 de mayo de 2024];42(167):160-77. Disponible en: https://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/59160