Garnique C. F. Las representaciones sociales. Los docentes de educación básica frente a la inclusión escolar. PE [Internet]. 1 de julio de 2012 [citado 3 de mayo de 2024];34(137). Disponible en: https://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/34119