Herrada-Valverde, Gabriel, y Rosario Isabel Herrada. «Análisis Del Proceso De comprensión Lectora De Los Estudiantes Desde El Modelo construcción-integración». Perfiles Educativos 39, no. 157 (agosto 9, 2017). Accedido abril 28, 2024. https://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/58448.