Valladares, Liliana. «La “práctica educativa” Y Su Relevancia Como Unidad De análisis ontológico, epistemológico Y sociohistórico En El Campo De La educación Y La Pedagogía». Perfiles Educativos 39, no. 158 (abril 16, 2018): 186–203. Accedido mayo 5, 2024. https://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/57915.