Cardoso, Fernando da Silva, y Celma Tavares. «El Proceso De (des)institucionalización De La educación En Derechos Humanos En Brasil: De La formación Para La Diversidad a La ascensión Del Bolsonarismo». Perfiles Educativos, vol. 45, n.º 181, junio de 2023, pp. 144-60, doi:10.22201/iisue.24486167e.2023.181.60850.