Calderón Soto, Maribel, et al. «Trayectorias De Desarrollo Profesional Docente Para Un Uso pedagógico De La argumentación a Partir Del Uso De Soportes Curriculares Digitales». Perfiles Educativos, vol. 42, n.º 169, julio de 2020, doi:10.22201/iisue.24486167e.2020.169.59245.