Martínez Olvera, Waltraud, y Ismael Esquivel Gámez. «Efectos De La instrucción De Estrategias De Lectura, Mediadas Por TIC, En La comprensión Lectora Del inglés». Perfiles Educativos, vol. 39, n.º 157, agosto de 2017, doi:10.22201/iisue.24486167e.2017.157.58444.