Ruiz Carrillo, Edgardo, et al. «Análisis Secuencial Del Discurso: Conducta No Verbal Y Su Relevancia Discursiva Durante La Toma De Turnos En Clases De Segunda Lengua». Perfiles Educativos, vol. 40, n.º 160, abril de 2018, pp. 141-54, doi:10.22201/iisue.24486167e.2018.160.58225.