Chaparro Caso-López, Alicia A., et al. «Desarrollo De Un Instrumento De evaluación Basado En Indicadores De Convivencia Escolar democrática, Inclusiva Y pacífica». Perfiles Educativos, vol. 37, n.º 149, diciembre de 2015, doi:10.22201/iisue.24486167e.2015.149.53118.