P. Thibaut, A. Lizasoain, C. Olivares-Rodríguez, y S. Hurtado Torres, «Diseño y pilotaje de una app para el pensamiento crítico: ¿Se puede enseñar a pensar críticamente a través de una app?», PE, vol. 44, n.º 178, pp. 32–45, oct. 2022.