[1]
C. E. Flores Zavaleta, V. Terbullino Tamashiro, A. R. Zárate Amador, Y. M. Araujo Riva, y A. R. Figueroa Ocampo, «El docente diseñador: Prácticas y retos en el diseño blended de un curso de escritura para estudiantes universitarios de primer año», PE, vol. 43, n.º 172, abr. 2021.