M. Buendía Oliva, M. Algara-Siller, A. C. Cubillas-Tejeda, y G. Domínguez-Cortinas, «La importancia del análisis del contexto en el diseño de un programa educativo basado en el uso de ecotecnias: El caso de la escuela Francisco González Bocanegra», PE, vol. 41, n.º 166, sep. 2019.