[1]
Y. I. Jiménez Galán, M. A. González Ramírez, y J. Hernández Jaime, «De frente a la reforma educativa de segunda generación para la educación superior: ¿se han logrado los cambios en la epistemología docente?», PE, vol. 38, n.º 154, pp. 20–40, oct. 2016.