Cernadas Ríos, F. X. (2023) «Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa, de Miguel Á. Santos Rego, Mar Lorenzo Moledo y Gabriela Míguez Salina: Comprender las circunstancias sociohistóricas de los estudiantes», Perfiles Educativos, 45(182), pp. 218–223. doi: 10.22201/iisue.24486167e.2023.182.61267.