Flores-Camacho, F., Gallegos-Cázares, L. y Calderón-Canales, E. (2023) «Razonamiento de los estudiantes de preescolar sobre los fenómenos físicos», Perfiles Educativos, 45(182), pp. 105–118. doi: 10.22201/iisue.24486167e.2023.182.61128.