Campos Bandrés, I. O. y Tabernero Sala, R. (2024) «Influencia de la familia como contexto alfabetizador en el desarrollo de la motivación lectora», Perfiles Educativos, 46(185), pp. 46–68. Disponible en: https://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/61421 (Accedido: 15 julio 2024).