Cardoso, Fernando da Silva, y Celma Tavares. 2023. «El Proceso De (des)institucionalización De La educación En Derechos Humanos En Brasil: De La formación Para La Diversidad a La ascensión Del Bolsonarismo». Perfiles Educativos 45 (181):144-60. https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2023.181.60850.