Noguera, Ivana, y Analía Salsa. 2022. «Construcción Temprana De Conocimientos numéricos: Una revisión Sobre El Uso De Libros Ilustrados Durante La Lectura Compartida». Perfiles Educativos 44 (176). https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2022.176.59869.