Calderón Soto, Maribel, Maximiliano Silva Barrueto, María Constanza Villavicencio Rojas, Antonia Larrain Sutil, María Cecilia Ramos Araya, Hugo Tapia Silva, Álvaro Sánchez, Consuelo Moreno, y Camila Morán Ramírez. 2020. «Trayectorias De Desarrollo Profesional Docente Para Un Uso pedagógico De La argumentación a Partir Del Uso De Soportes Curriculares Digitales». Perfiles Educativos 42 (169). https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2020.169.59245.