Ávila, Alicia, y Silvia García. 2019. «Relaciones Entre área Y perímetro: De La intuición Inicial a La deducción Operatoria: Estudio En niños De Alto desempeño académico». Perfiles Educativos 42 (167):31-52. https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2019.167.58890.