Ruiz Carrillo, Edgardo, José Luis Cruz González, y Verónica Méndez García. 2018. «Análisis Secuencial Del Discurso: Conducta No Verbal Y Su Relevancia Discursiva Durante La Toma De Turnos En Clases De Segunda Lengua». Perfiles Educativos 40 (160):141-54. https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2018.160.58225.