AGUADO-LÓPEZ, Eduardo; BECERRIL-GARCÍA, Arianna. Universidades públicas mexicanas: Reglamentos de evaluación académica como dispositivos performativos. Perfiles Educativos, [S. l.], v. 44, n. 175, p. 42–61, 2022. DOI: 10.22201/iisue.24486167e.2022.175.60397. Disponível em: https://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/60397. Acesso em: 15 may. 2024.