DÍAZ BARRIGA, Ángel. De la integración curricular a las políticas de innovación en la educación superior mexicana. Perfiles Educativos, [S. l.], v. 42, n. 169, 2020. DOI: 10.22201/iisue.24486167e.2020.169.59478. Disponível em: https://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/59478. Acesso em: 28 abr. 2024.