FIGUEROA ESCUDERO, Elveri. Aulas inclusivas. Experiencias prácticas, de María Eugenia Pérez. Perfiles Educativos, [S. l.], v. 41, n. 164, p. 202–207, 2019. DOI: 10.22201/iisue.24486167e.2019.164.59230. Disponível em: https://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/59230. Acesso em: 28 abr. 2024.