GUTIÉRREZ-ANGUIANO, Nancy Noemí; CHAPARRO CASO LÓPEZ, Alicia Alelí. Evidencias de fiabilidad y validez de una escala para la autoevaluación de las prácticas de enseñanza en secundaria. Perfiles Educativos, [S. l.], v. 42, n. 167, p. 119–137, 2019. DOI: 10.22201/iisue.24486167e.2019.167.59193. Disponível em: https://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/59193. Acesso em: 4 may. 2024.