CONTRERAS-SALINAS, Sylvia; OLAVARRÍA ARANGUREN, José; CELEDÓN BULNES, Roberto; MOLINA GUTIÉRREZ, Rodrigo. Factores asociados a la brecha de género en lectura entre estudiantes de establecimientos de enseñanza secundaria en Chile. Perfiles Educativos, [S. l.], v. 42, n. 170, 2020. DOI: 10.22201/iisue.24486167e.2020.170.59013. Disponível em: https://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/59013. Acesso em: 28 abr. 2024.