TUÑÓN, Ianina; DI PAOLO, Georgina. Lo comportamental e institucional como factores asociados a las calificaciones escolares en Lengua y Matemática. Perfiles Educativos, [S. l.], v. 40, n. 162, p. 86–99, 2018. DOI: 10.22201/iisue.24486167e.2018.162.58733. Disponível em: https://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/58733. Acesso em: 5 may. 2024.