CASTILLO, Iris; LLORENT, Vicente J.; SALAZAR, Leonor; ÁLAMO, Mercedes. Lenguaje, diversidad cultural y currículo. El docente indígena como alfabetizador en contextos bilingües wayuu. Perfiles Educativos, [S. l.], v. 40, n. 162, p. 54–67, 2018. DOI: 10.22201/iisue.24486167e.2018.162.58591. Disponível em: https://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/58591. Acesso em: 3 may. 2024.