KRISCAUTZKY, Marina; FERREIRO, Emilia. Evaluar la confiabilidad de la información en Internet: cómo enfrentan el reto los nuevos lectores de 9 a 12 años. Perfiles Educativos, [S. l.], v. 40, n. 159, p. 16–34, 2018. DOI: 10.22201/iisue.24486167e.2018.159.58306. Disponível em: https://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/58306. Acesso em: 2 may. 2024.