AYLLÓN BLANCO, María Fernanda; GALLEGO ORTEGA, José Luis; GÓMEZ PÉREZ, Isabel Angustias. La actuación de estudiantes de educación primaria en un proceso de invención de problemas. Perfiles Educativos, [S. l.], v. 38, n. 152, p. 51–67, 2016. DOI: 10.22201/iisue.24486167e.2016.152.57588. Disponível em: https://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/57588. Acesso em: 29 abr. 2024.