VÁZQUEZ BRAVO, Felicia; ACLE TOMASINI, Guadalupe. Posturas epistémicas de la Historia en estudiantes de la licenciatura en educación primaria. Un estudio de caso. Perfiles Educativos, [S. l.], v. 35, n. 142, 2013. DOI: 10.22201/iisue.24486167e.2013.142.42577. Disponível em: https://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/42577. Acesso em: 5 may. 2024.