ARGÜELLO PARRA, Andrés. La educación en derechos humanos como pedagogía de la alteridad. Cinco tesis a partir de la historia de vida de Rodolfo Stavenhagen. Perfiles Educativos, [S. l.], v. 34, n. 138, 2012. DOI: 10.22201/iisue.24486167e.2012.138.34160. Disponível em: https://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/34160. Acesso em: 28 abr. 2024.