para la Mejora Continua de la Educación, C. N. (2021). Comunidades escolares al inicio del confinamiento por SARS-CoV-2: Voces y perspectivas de los actores. Resumen ejecutivo. Perfiles Educativos, 43(172). https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2021.172.60464