Castillo, I., Llorent, V. J., Salazar, L., & Álamo, M. (2018). Lenguaje, diversidad cultural y currículo. El docente indígena como alfabetizador en contextos bilingües wayuu. Perfiles Educativos, 40(162), 54–67. https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2018.162.58591