Meza Pardo, M., & Guerrero Chinga, A. (2016). Competencia moral-democrática en futuros profesores de Pedagogía en educación básica en Chile ¿Importa la formación inicial docente?. Perfiles Educativos, 38(154), 41–56. https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2016.154.57652