Muñoz Izquierdo, C., & Solórzano Gómez, C. (2007). Explorando la relevancia de la enseñanza secundaria en condiciones de pobreza: Un estudio de caso. Perfiles Educativos, 29(116), 7–40. https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2007.116.61455