Disla Rosario, R. A.; Capellán Ureña, D. A.; Haché de Yunén, A. M.; Acosta Caba, L. M. Comprensión Escrita En Estudiantes De Primero Y Cuarto año De Filosofía: Estrategias De Escritura Empleadas Para Resumir Y Nivel De Dificultad De Los Textos Expositivos. PE 2019, 41.