Del Cid García, C.J. et al. 2020. Efectos de programas de política pública sobre las actividades e identidad de la profesión académica en las escuelas Normales de México. Perfiles Educativos. 43, 171 (dic. 2020). DOI:https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2021.171.59671.