Rodríguez Ugalde, D.C. y Solís Domínguez, D. 2019. Identidades docentes de estudiantes indígenas de la Huasteca Potosina: Estructura neoliberal frente a la reflexividad. Perfiles Educativos. 41, 166 (sep. 2019). DOI:https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2019.166.59073.