Barroso Tristán, J.M. y González Monteagudo, J. 2018. Perspectivas de estudiantes universitarios sobre autoridad, ética e ideología docente en Brasil. Perfiles Educativos. 40, 161 (sep. 2018), 69–86. DOI:https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2018.161.58518.