Sancho-Álvarez, C. et al. 2017. Una aproximación al valor social subjetivo de la educación en Iberoamérica. Evidencias de validez entre Argentina, España y República Dominicana. Perfiles Educativos. 39, 157 (ago. 2017). DOI:https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2017.157.58438.