Rodríguez Martín, I. 2017. Enseñanza inicial de la lengua escrita: cuándo iniciar la enseñanza y cómo hacerlo. Una reflexión desde las creencias de los docentes. Perfiles Educativos. 39, 156 (abr. 2017). DOI:https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2017.156.58281.