Álvarez, G. y Difabio de Anglat, H. 2017. La actividad metalingüística en espacios de interacción entre pares: reflexiones en torno a un taller virtual orientado a la escritura de la tesis de posgrado. Perfiles Educativos. 39, 155 (feb. 2017), 51–67. DOI:https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2017.155.58102.