[1]
Cruz Vásquez, G. et al. 2015. La escritura autobiográfica como recurso de reflexión crítica. Una intervención pedagógica con obreros de maquiladoras. Perfiles Educativos. 37, 149 (dic. 2015). DOI:https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2015.149.53126.