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Martinic, S. y Villalta, M. 2015. La gestiĆ³n del tiempo en la sala de clases y los rendimientos escolares en escuelas con jornada completa en Chile. Perfiles Educativos. 37, 147 (ene. 2015). DOI:https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2015.147.47260.