Mansilla Sepúlveda, J. y Beltrán Véliz, J. 2013. Coherencia entre las estrategias didácticas y las creencias curriculares de los docentes de segundo ciclo, a partir de las actividades didácticas. Perfiles Educativos. 35, 139 (ene. 2013). DOI:https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2013.139.35709.